小学语文课堂提问的优化策略

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摘要：新课标对语文课堂上提高学生的参与度提出了新的要求，课堂提问是语文课堂教学环节的重要部分，教师通过设计问题、安排学生进行回答，可以吸引学生注意力，提高学生的听课效率。当前小学语文提问教学中仍然存在一些问题，比如问题设计缺乏合理性、问题目标指向不明确、问题内容缺乏趣味性等，因此小学语文教师在课堂提问教学中应明确目标，合理分配问题内容，加强问题的引导性，进而切实提高教学效果和质量。（剩余5075字）

试读结束

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