初中语文阅读教学与写作教学的有效结合

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出注重听说读写的内在联系，追求语言、知识、技能和思想情感、文化修养等多方面、多层次发展的综合效应。鉴于此，在初中语文教学实践中，教师应该将阅读与写作教学的深度融合作为重点，探索提高阅读与写作融合教学质量的措施，培养和提升学生的语文核心素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。（剩余3727字）

试读结束

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