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【摘要】英语是基础教育课程的重要组成部分，对学生综合素养的培养及全面发展起到促进作用。随着立德树人教育理念的不断推进，初中英语课堂迎来了新的挑战。文章从初中英语教学角度出发，简单分析了情境教学法在初中英语教学中的运用原则，并从生活情境、互动情境、学习情境、音乐情境和游戏情境五方面出发，论述了初中英语教学中情境教学法的应用策略，旨在提升初中生的英语学科素养，提高课堂教学效率。（剩余5621字）
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初中英语教学中情境教学法的运用策略
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