器乐教学融入小学音乐课堂的实践研究

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【摘要】器乐教学是小学音乐教学中的重要内容,教师在开展教学的过程中,要注重将器乐教学融入音乐课堂中。文章主要从乐器和乐曲的选择、学生主体地位的体现、教学氛围的营造和教学方式的选择四个方面出发,对小学器乐教学的实践方法进行简要解析。

【关键词】器乐教学;小学;音乐教学;实践方法

作者简介:庞倩倩(1995—),女,江苏省南通市虹桥第二小学。(剩余4662字)

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