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【摘要】《普通高中英语课程标准(2017年版)》凝练了英语学科四大核心素养,即语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。基于核心素养的英语课,就是从英语学科的工具性与人文性来设置目标,让学生形成关键技能与必备品格,实现英语学科的育人价值,提高英语课堂效率。文章分析了利用数字媒体培养学生的核心素养的策略。(剩余4411字)
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发挥数字媒体优势培养英语核心素养
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