浅析审辩式教学在初中生物教学中的应用

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【摘要】在初中生物教学中运用审辩式教学有利于突显学生的主体地位，不断地增强学生的自主学习意识，引导学生在学习生物知识的过程中大胆提出质疑，表达自己的观点和想法。文章首先进行了审辩式教学的概述，随之分析了当前初中生物教学的现状和问题，最后分析了审辩式教学在初中生物教学中的应用策略，以供参考。

【关键词】审辩式教学;初中生物;教学

作者简介：施乌查（1980—），女，福建省晋江市养正中学。（剩余3921字）

试读结束

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