非遗在中学美术课堂传承的实践探索

——以拓印为例

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【摘要】中学在传承和弘扬传统文化方面担负着重要的历史责任，把非遗项目拓印引入中学美术课程，对传承和创新非遗项目有着积极的影响。对中学生来说，拓印可以让他们在教学实践中体会到乐趣，并且产生愉悦的情感。近年来，拓印在中学美术教育中的实践应用越来越多，也受到了教育部门和中学美术教师的重视，文章以拓印为例，就非遗在中学美术课堂传承的实践进行探究。（剩余4003字）

试读结束

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