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摘 要:三维语法框架将语法学习分为形式(form)、意义(meaning)和使用(use)三个维度。在语言使用中,语法知识是“形式—意义—使用”的统一体。英语学习活动观视域下的课堂教学秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念,使英语语法“形式—意义—使用”一体化教学成为可能,有助于解决语法教学“学用分离”的问题。(剩余7081字)
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英语学习活动观视域下基于三维语法框架的初中英语语法教学路径
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