义务教育段语文新课标的农村实践：以活动式教学激活学生学习热情

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摘    要：义务教育段语文新课标要求强化“综合学习”、设计“语文实践活动”。在农村薄弱学校，活动式教学是落实义务教育段语文新课标的有效路径，可以激活学生从“旁观者”走向“主体”的热情。实践中，教师应设计凸显情境性、实践性、综合性的跨学科学习任务，开展活动式教学，以达成培育学生语文核心素养的目标。（剩余5098字）

试读结束

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