注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
摘 要：“单元一课时”教学设计通过分析“主题—单元—课时”的数学知识和核心素养联系，促进学生对学习内容的整体理解与把握.这要求教师整合主题，体现内容的结构化.具体教学中，教师可解析单元内容、目标，基于教学问题诊断及教学支持条件分析，制订课时目标，明确教学重难点，按照“提出问（剩余5407字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于结构化的“单元—课时”教学设计
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00