学习任务群视域下情境建构的有效策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

2022年版课标提出了学习任务群的概念：“语文学习任务群是课程内容的组织与呈现方式，由围绕一定主题展开的相互关联的系列学习任务组成，具有情境性、实践性、综合性。”立足于此，学习任务群的教学设计需要通过学习情境的创设、学习任务的设置和相应的语文实践活动呈现。在课标中，六大任务群的“教学提示”部分也罗列了一些主题情境作为范例。（剩余4081字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人