巧搭语用支架,提升幼儿讲述能力

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【摘   要】讲述是幼儿常见的活动之一。为了降低讲述难度,提升幼儿的讲述能力,教师可以引入语用支架。具体而言,教师可以“利用物品支架,唤醒故事记忆;利用图片支架,梳理事物关系;利用表格支架,助力对比总结;利用符号支架,增强语言张力”,让幼儿的讲述更完整、更有条理、更丰满。

【关键词】幼儿;支架;讲述;语用能力

讲述是幼儿常见的活动之一。(剩余3795字)

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