中华优秀传统文化进课堂的探索
——孝文化融入道德与法治课堂的实践
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【摘 要】孝文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是社会文明进步的精神动力，应该引起道德与法治教师的关注。具体而言，在道德与法治课堂中，可以按如下步骤开展教学：课前，做好孝文化教学准备；课中，关注孝文化教学过程；课后，反馈孝文化教学效果。
【关键词】优秀传统文化；孝文化；道德与法治；融合教学
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）和《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》都将中华优秀传统文化融入课堂提到了新高度。（剩余4436字）
