“土木工程试验与检测(道路工程方向”课程思政教学探索与实践

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引言

目前，部分高校的专业课程知识技能传授与思想政治教育“各行其道”，专业课程授课侧重于达成知识传授和能力培养的目标，在学生思想和价值观的引领方面开展得并不充分，导致学生素质教育和思想价值引领的重任几乎全落在了思想政治教育类课程上。然而，在有限的思政课堂内接受大量思想灌输并进行频繁的价值观念塑造活动，学生的排斥感强，教育效果和质量往往欠佳[1-2]

自2014年上海市委、市政府率先提出并实施课程思政这一教育理念起，各大高校教师纷纷开展课程思政教学的探索与实践工作，挖掘专业课程中蕴含的思政教育资源并将其融人专业知识讲授过程中，将正确的思想和价值观潜移默化地传达给学生[3]。（剩余4730字）