中职专业群带头人胜任力现状与展望

——来自77所中职学校的调研

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［摘 要］ 在职业教育高质量发展背景下，中职学校专业群建设成效与是否拥有一支有权威、有影响力的专业群带头人队伍密切相关。其中，中职专业群带头人是中职学校优质专业群建设的“掌舵者”，是推进专业群可持续发展的关键。以麦克利兰胜任力模型为理论基础，通过对77所职业学校的调研，分析受访者对专业群带头人胜任力的认知和各类胜任能力特征指标的认可度，最终在挖掘数据的基础上，针对中职学校专业群带头人关键胜任能力进行深入分析，考量其能力标准，谋划其培养路径，提出中职专业群带头人培育展望，帮助其成长。（剩余5519字）