三种学制中西医结合博士生培养质量分析

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[摘 要] 为了解三年制、四年制、五年制学术型中西医结合博士生的培养质量情况。采取问卷调查与个别访谈相结合的方式,收集四川大学华西临床医学院中西医结合专业博士生科研训练相关资料并进行分析。结果发现,83.7%博士生对科研创新实践能力提升程度非常满意。三年制每周科研投入时间最长,但有59.3%的学生仅开展学位论文研究;四年制参与研究的情况与之相近;有66.7%的五年制学生参与多项研究。(剩余6525字)

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