高校思政课实践教学“大思政课”模式的探索与研究
［摘 要］ “大思政课”模式下的思想政治理论课实践教学发挥着桥梁纽带作用，既纵向连接大中小学，又横向推动教育目标、教育资源的整合，融通社会大课堂和思政小课堂。思想政治理论课实践教学的“大思政课”模式是在“大思政课”格局下开展实践教学的一种尝试和探索，其育人时空更宽阔、育人主体更广泛。高校应做好顶层设计，在教学过程中应重点突出思政元素；教师应掌握共情技巧，努力形成“共意”机制，使学生在实践中进行深度情感体验，从而增进思想政治理论课的现实性，提升思想政治理论课的有效性。（剩余7144字）