高职院校思政课教学品牌化发展研究
［摘 要］ 随着国家综合国力的稳步提升，党和国家领导人对于国家整体形象的要求逐步升级，越来越重视以“品牌”为战略打造产品、企业和地区。在明确高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地的背景下，通过对思政课内容模式、思政课教学过程时间模式和师资团队空间模式进行思政课教学品牌化发展理论构建，选取高职院校主要开设的思想政治理论课，搜集和分析具体案例，搭建教学案例“五维”内容呈现方式，形成案例资源库，打造教学内容品牌，细化课前预习、课中实践、课后复习以完善“三段式”教学实施过程，并结合高职高专实际，打造重点突破、全面发展的“立体式”教师团队，全面探索思政课教学的品牌化发展。（剩余10586字）