与民航应用结合的“随机信号分析”课程思政教学实践探索

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［摘 要］ 为了在学时少的理论课程教学中将价值塑造、知识传授、能力培养三者融为一体，构建了与民航应用相结合、以问题探究为抓手的“随机信号分析”课程思政教学模式。针对重要知识点，设计与民航发展建设和实际应用相结合的教学案例，通过丰富多样的音视频素材，巧妙且自然地融入思政元素，使学生在学习理论知识的同时，拓宽行业认知，增强职业责任感。（剩余6163字）

试读结束

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