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[摘 要] 为了使实验课程有效地培养学生的实践能力,从而满足其毕业后从事相关工作的要求。基于产出导向的理念,以“医学信号与数据分析”课程为依托,采用问卷调查、细化具体指标完成情况和分析实验报告等方法,探索大学实验课程教学改革的实施情况和效果。结果显示,此次改革促使学生掌握了新的分析软件和方法,提高了团队协作能力和理论联系实际的能力,提升了学生的学习主动性和实验课的教学质量,为今后实验课程教学提供了有益的借鉴和经验。(剩余5832字)
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基于产出导向的实验课程教学方法的研究
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