多方价值共创视角下经管类课程思政教学探索

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［摘 要］ 在各大高校进行课程思政改革的大背景之下，有系统地进行课程思政建设也成了经管类课程的重要改革问题。然而，现有的对经管类的课程思政问题的相关研究呈现出研究对象较为单一、研究思路比较零散、系统性不强的整体状况。通过以价值共创为系统逻辑，从课程思政建设的多方面来探讨课程建设、过程考核以及育人成效三方之间的协同关系。（剩余6949字）

试读结束

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