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[摘 要] “水污染防治技术”是环境科学专业的一门提升技能的重要必修课程,包括理论和实验两大教学内容,主要是培养学生的工程实践与创新能力。结合环境科学专业的学情特点,分析了目前课程开展过程中存在的问题,从课程内容、教学手段、课程环节设置、课程评价方式这四个方面进行“水污染防治技术”的教学改革,以求显著提高课程的教学成效,提升学生的专业技能,增强学生的就业竞争力,也为同类型工科类课程教学在理科专业背景下开展提供了参考。(剩余7110字)
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环境科学专业“水污染防治技术”课程教学改革
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