应用实践在“新能源汽车概论”教学中的融合探索

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［摘 要］ 基于新能源汽车产业快速发展的现状，对本领域人才的培养提出了新要求，以“新能源汽车概论”课程改革为切入点，提出了应用实践与理论教学相融合的理念并进行探索。通过增设相关实际应用实验设计、提供相关从业者讲座、增设无人驾驶相关实验设计和组织新能源汽车相关行业参观四个方面的课程内容，有效培养学生的动手能力。（剩余6733字）

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