大历史观融入高校思政教学的创新路径

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［摘 要］ 在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程中，以大历史观引领青年群体在厚重的历史里，找到智慧的启迪，确定前进的方向，是当前高校思政教学的重要价值取向。大历史观以跨学科性打破专业壁垒、以批判性提高学生思辨能力、以宽视域构建国际化视野、以创新性促成实践能力养成。循序渐进地引领学生从问题意识、思维方式、方案设计的全过程中形成科学的大历史观，提升大学生思想政治素养，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。（剩余7325字）

试读结束

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