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[摘 要] 粤港澳大湾区纺织产业需要具备工程项目管理能力的纺织专业人才,然而纺织专业“工程经济与项目管理”课程存在与大湾区纺织业实际情况脱节、教学内容繁杂、学生兴趣不高等问题。为此,采取“专业知识融合+授课模式改革”的教学设计模式,通过调整“工程经济与项目管理”课程内容,采取对分课堂构建与纺织案例分析相结合的教学模式。(剩余6527字)
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大湾区纺织特色“工程经济与项目管理”教学改革
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