“大学物理”在线教学的实践与思考

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［摘 要］ 物理学是自然科学和工程技术的基础，也是人类思想方法、世界观建立的基础。“大学物理”是高校理工类专业学生必修的公共基础课程。运用调查问卷的方法，以某省属大学理工类专业学生为研究对象，分析了“大学物理”的实践背景，以及学生在线学习现状，包括学生对在线教学这一模式的总体态度、学习过程中的困难等，并揭示了线上教学模式的优点和缺点，最后介绍了线上线下混合教学模式，从而指出这种模式是“大学物理”教学未来的发展方向。（剩余5198字）

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