科研成果进“天线与电波传播”课堂的探索

——以天线辐射与散射一体化控制的科研成果为例

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［摘 要］ “天线与电波传播”是电子信息类本科专业的核心课程，是注重基础理论与实际应用相结合的课程。为了提高该课程的教学效果，提升课程知识与科研实际联系程度，在课程教学中采用科研成果进课堂的教学方法。利用科研中已解决的关键问题，让学生带着问题去学习，提升对本门课程学习的兴趣和主动性。以天线辐射与散射一体化控制的科研成果进课堂为例，将此成果引入《微带天线》章节，从天线辐射与散射控制的矛盾出发，综合运用课程知识点，对天线辐射控制和散射控制的影响因素进行剖析，结合科研实践开展启发性教学，启发学生思考如何通过天线结构的巧妙设计实现辐射与散射一体化控制，培养学生的创新思维和综合分析能力，使学生走出课堂就能走向科研和工程实践。（剩余7021字）