课程思政视域下高校“种子学”专业课程的教改探索

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［摘 要］ 高校肩负着大学生思想政治教育和专业教育的双重任务。为了推进种子类专业课程的课程思政，发挥课程思政与思政课程育人的协同效应，以塔里木大学种子科学与工程专业的“种子学”专业课程为例，从课程思政的必要性、思政元素的挖掘、教学设计及实施、存在的问题及对策等多个方面进行研究，旨在探索基于课程思政的专业教育和德育相结合的教学改革方法，提升专业课程的育人水平，为培养具有良好的思想政治素养且专业技术过硬的优秀人才奠定基础，并为种子类专业课程的课程思政提供借鉴和思路。（剩余6790字）

试读结束

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