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[摘 要] 结合自身工作访学经历,重点分析了中美两国在课堂组织、教学方式方法、考核评价方式、教学过程管理、学生参与度、教育信息化等方面的差异,分析我国在这些方面存在的一些不足。借鉴美国高等教育在教学组织与管理方面的良好措施与经验,以改善我国高等教育为目的,从推进小班化教学、改革教育教学方法、精细设计教学各环节、全面提高教师教育教学能力、提高教育信息化和现代化水平等方面提出见与建议。(剩余6788字)
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中美高等教育教学组织与管理的差异性分析
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