“互联网+”时代地方高校教师教学能力及优化

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［摘 要］ 互联网技术的发展对各个领域专业人员的互联网技能要求越来越高，这是互联网时代教师专业技能发展、学生学习方式转变和高等教育改革的必然要求。地方高校教师的互联网技术教学能力的发展受到“互联网+”技术教学理念、教学能力、技术学习环境的影响和制约。学校和教师需要从转变互联网化教学理念、营造“互联网+”学习环境、搭建“互联网+”学习平台、加强教师互联网化教学能力培训等多个方面来加强教师的互联网技术教学能力，提高教师教学水平。（剩余7029字）

试读结束

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