“五育”融合，让小学数学课堂更精彩

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摘   要：在新课程标准背景下，小学阶段的教育已由知识教育转为素养教育。因此，在教学中，教师要发展学生的综合素养，落实“五育”融合的理念，促进学生德智体美劳的全面发展。本文探讨了在小学数学课堂中落实“五育”融合的方法与策略，让小学数学课堂更精彩。

关键词：小学数学 “五育”融合 教学策略

“五育”是指德智体美劳，在教学过程中，教师可以通过多种教学手段，丰富教学内容，对学生的综合素养进行全面的提升，以满足现代教育的发展需求。（剩余2814字）

试读结束

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