批注式阅读在小学语文教学中的应用

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摘   要：在新课程改革的背景下，越来越多的教师坚持“以学生为主体”的理念，以优化课堂教学内容，提高教学效率。批注式阅读作为一种新颖的阅读学习方法，被广泛地应用于课堂教学，在此过程中，学生不仅要从整体的角度阅读文本内容，还要借助批注记录自己的所思所想。区别于以往的阅读学习方法，批注式阅读让学生的学习不再处于被动地位，而是“自然发生”。（剩余4357字）

试读结束

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