情境教学法在初中数学课堂中的运用
摘 要:情境教学是一种新型的教学方法,深受广大师生的喜爱。在“新课改”背景下,数学教师可以将情境创设作为学科教学的切入点,根据教学需要和学生的特点创设有趣的情境,以此吸引学生的注意力,让学生带着好奇心和求知欲主动投入数学知识的探索中,使学生得到充分的思维锻炼,提升课堂教学效率。
关键词:情境创设 初中数学 课堂教学
随着时代的发展、教育的进步,新时代教育理念已经逐渐成熟,传统的以“知识灌输”为主的教学方法已经与时代“脱节”,无法满足学生的学习需求。(剩余4679字)