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摘 要:直觉思维是学生通过自身经验和知识积累,对数学问题做出快速反应,并且准确、直接地进行感知和理解的行为。直觉思维能力在解决数学问题,特别是那些需要迅速决策的问题时,具有非常高的价值。本文探讨了在小学数学课堂中,教师如何有效培养学生的直觉思维能力。
关键词:小学数学 课堂教学 直觉思维能力 培养策略
数学是一门逻辑严谨的学科,需要直觉思维的辅助。(剩余4412字)
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如何培养学生的数学直觉思维能力
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