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摘 要：区域活动是幼儿阶段的一种自主活动形式，为幼儿主动建构经验、获得个性化发展提供了支持。要充分发挥区域活动在幼儿发展中的价值，教师要让幼儿在充满趣味性与挑战性的情境中，充分展现自身经验、探索材料特性、开展积极的人际互动，经历发现问题、分析问题、解决问题的真实过程，实现深度学习。（剩余2803字）
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区域活动中幼儿深度学习的支持策略
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