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摘 要:在高中美术鉴赏教学中,教师应重视学生的主体地位,培养学生自主学习与创新的能力;应注重对学生独立探索意识的培养,营造开放的课堂环境;应引导学生积极、主动地参与到具体的教学过程之中,共同完成鉴赏活动,提高学生的审美素质。
关键词:高中 美术鉴赏课 探究性
在高中美术鉴赏教学中,教师应创设情境,设计探究型问题,拓宽信息资源,营造探究学习的氛围,引导学生从多角度对美术鉴赏内容进行探究,深化学生对美术作品主题、意蕴的认识和理解,提高课堂教学效率。(剩余2663字)
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浅谈高中美术鉴赏课的探究性教学
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