小学数学口算教学策略探究 　　

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摘   要：在小学数学口算教学中，教师要创设情境、融入算理、优化算法，引导学生的训练；要通过口算教学，彰显其“心智”价值、思辨价值和实践价值；要把教学贯穿于学生数学学习的始终，提升学生的数学学科核心素养；要让学生的计算在算法、算理、技能等方面获得可持续的发展。

关键词：小学数学 口算 价值 实践

计算是小学数学教学的重要组成部分。（剩余4364字）

试读结束

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