聚焦“双减”，指向深度学习

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摘   要：“双减”政策是落实“立德树人”根本任务的“大动作”，它强调教学质量的“增”与学生课业负担的“减”。在小学英语教学中，教师要切实落实“双减”政策，不仅要在作业设计上下功夫，还要反思课堂教学质量，从“教学生学”到“教会学生学”，提高学生“学”的能力，让学生学得有自信、学得成功、学得开心。（剩余3104字）

试读结束

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