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—“双减”下的中小学英语教学探析— 策划 本刊编辑部 主持人 岳炜鑫
“双减”政策明确要求减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，是“立德树人”根本任务的体现，能够让德育、智育、美育在英语教学中得以有机结合，让学生的学习朝着多元化、综合化的方向发展。（剩余2865字）
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“双减”政策下基于学生兴趣导向的小学英语教学
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