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*该文为教育部课程教材研究所重点研究项目“教研专业服务课程实施研究”（JCSZDXM2022007）的研究成果
摘 要
近年来，党和国家对于普通高中学生发展指导工作的部署逐步深入，但各地各校在关于学生发展指导工作的政策理解、区域实施、指导内容和指导水平等方面还存在不足。（剩余7164字）
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普通高中开展学生发展指导工作的设计与实施
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