“一意孤行”之患大矣

——观电影《抓娃娃》后反思挫折教育

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

电影《抓娃娃》通过独特的叙事手法和深刻的主题,揭示了当代教育中存在的种种问题。笔者从挫折教育的误区、教育哲学的反思两个层面,对这部电影中出现的一些教育误区进行深入的剖析和论述。

一、挫折教育的误区:一意孤行

在电影《抓娃娃》中,富豪马成钢为培养小儿子马继业成才,精心策划了一场“人为穷养”的实验,企图在逆境中磨砺儿子的意志。(剩余3353字)

monitor