信息赋能创课堂智慧化学铸新人

——教育信息化下高中化学信息化教学的价值与策略

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关键词：高中化学；教育信息化2.0；课堂教学；核心素养；价值与策略中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）20/23-0113-04

高中教育是基础教育的高级阶段，在整个教育体系中起承上启下作用。化学作为高中阶段的一门具有实践性、应用性、创造性的自然科学课程，包罗万象、内涵丰富，对于培养学生的科学文化素养和创新应用能力尤为重要。（剩余4763字）

试读结束

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