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中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）20/23-0107-03
引言
闯关教学是将学习理念和学习进阶理论与游戏闯关相结合的一种教学模式，教师通过为学生设置若干个闯关任务和问题关卡，带领学生在逐层递进中加深对于知识的理解。闯关教学应用于初中物理教学，能够帮助学生获得良好的感官体验，形成科学思维认知。（剩余3436字）
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初中物理闯关教学实践
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