石家庄市中学地理研学旅行实施现状及优化策略
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中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）20/23-0085-03
中学地理研学旅行是研学旅行的重要组成部分。将理论知识与实践相结合，并深化理解，能够有效锻炼学生的地理实践力，激发学生学习地理的兴趣，是培养中学生地理核心素养的重要途径之一。通过了解河北省石家庄市中学地理研学旅行现状和中学地理教师的认知状况，提出针对性优化策略，以石家庄市96所中学地理研学旅行问卷调查为例，对该数据进行深人分析，以期提供有益参考。（剩余3342字）
