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中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）20/23-0056-04
一、引言
《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）提出，教学要发挥核心素养的统领作用，以主题为引领选择和组织课程内容。大单元理念下的阅读教学，要求教师围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境，以单元为有机整体，在单元育人目标的引领下整合和重组教材内容，补充必要的辅助教学资源。（剩余5817字）
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大单元理念下初中英语阅读教学策略探析
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