新课标下初中物理实验“教学评一体化”教学策略探究

——以“探究光的反射定律”为例

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中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1009-010X(2025)20/23-0110-03

一、引言

新课标明确指出初中物理教学要注意培养学生的综合能力、创新能力、探究能力,提升学生的核心素养。这就要求教师不仅要注重传授基础知识和培养技能,更要关注学生的实践能力和思维能力。实验作为初中物理的重要教学内容,应承担起提升学生综合素养的任务,促进学生的整体发展。(剩余3147字)

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