传统儒家文化融入高中英语思政教学路径探析

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摘   要：在文化自信理念的指引下，教师通过分析高中英语课程融入传统儒家文化的必要性，对高中英语课程与传统儒家文化的融合度情况进行调查，探讨如何加强传统儒家文化与高中英语教学内容的有机结合，同时，注重现代科技手段在高中英语教学方法的技术应用，提升校园文化、实践活动与英语教学内容的融合度，以此来拓展高中英语的教学视野，坚定我国的文化自信，更好地推动中华文化走向世界。（剩余6923字）

试读结束

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