情感教育在小学语文阅读教学中的渗透

——以部编版小学语文三年级下册《荷花》一课为例

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[中图分类号]G623 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549(2025)009-0051-03

语文教育是义务教育阶段基础教育的重要课程,其核心任务是通过语言学习促进学生思维的全面发展与人文素养的提升。根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,新课标明确提出要在课堂教学中实施“育人先育心”,强调语言学习的实践性、综合性与创造性,并推动学生核心素养的全面培养。(剩余4841字)

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