家校协同：高中课外体育锻炼长效机制的构建
[中图分类号]G632 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）009-0011-03
基于家校协同模式构建高中课外体育锻炼的长效机制，能够充分发挥家庭与学校在青少年成长过程中的双重育人作用，《健康中国2030规划纲要》中明确要求“加强学校体育工作，完善青少年体育服务体系”，同时强调“家庭、学校、社区协同推进青少年体育活动”，这也为机制的构建提供了顶层政策依据，并且这种模式通过家校间的紧密联动，将课外体育锻炼从零散的个体行为转为系统化、持续性的教育实践，进而显著增强学生的身体素质、自律意识与心理韧性。（剩余4654字）
