心理绘画日记在小学心理健康教育中的运用

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[中图分类号]G622 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549（2025）009-0038-03

小学生的心理健康问题成为影响学生全面健康发展的重要因素。绘画是一种强有力的表现手段，它可以很好地反映学生的心理状态，从而为教育者深入理解学生内心世界、实施精准的心理健康指导提供了宝贵的途径。

一、心理绘画日记的内涵

心理绘画日记是将内心想法与外部环境通过图式语言进行传递的一种认知形式和表现方式。（剩余4929字）

试读结束

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